Знакомьтесь: шестиклассник, который раз в неделю приходит ко мне на урок изобразительного искусства, Даниил Грастов. Рисует, прямо скажем, не на пять. Но месяц назад он прислал мне свое видео. Я была очарована. Очарована даже не тем, что он крутит сальто и всякие пируэты, занимаясь паркуром, а сам (это видно) записывает свои тренировки, монтирует, подставляет музыку, пишет титры. Когда мы встретились на уроке, спрашиваю: “Кто тебе создает видеоролики?” Ответ вызвал восторг. Данил сказал буквально следующее: “Да я два года учусь создавать клипы!” И вся детвора наперебой
стала его хвалить. Я, конечно, подписалась на его канал в Ютубе, но он все равно, мне сам присылает свои новые наброски. И сегодня снова любуюсь нашим учеником и радуюсь, что помимо школы он нашел себя в этом. Ищу повод не поставить ему тройку за четверть. Могу же я сама себе сказать, что композицию он выдерживает, стиль у него есть, а то, что рисунки не сдает, так творчество можно и в другом проявлять.
Ошибка в тексте? Выделите её мышкой и нажмите: Shift + Enter или Отправить.
Добавить комментарий