Коллеги, решила поделиться своим опытом работы с письмами детей в почте во время дистанционного обучения. Систематизировать работу учителя, преподающего на “удаленке”, очень просто. Главное, что это разгрузит ваш домашний компьютер от сохранения массы фотографий, презентаций и прочих файлов, которые со временем только накапливаются. Нам нужно все письма детей сохранить и, при этом, не покупать второй комп. Я все это делаю в почте. Возможно, есть среди нас и те, кто придумал как еще круче упростить жизнь учителю во время карантина. Буду рада любым советам. Всем удачи и крепкого здоровья!
Окт 28
МХК 10 кл. «Художественная культура XVII века: многоголосие школ и стилей»
МХК 10 кл. «Художественная культура XVII века: многоголосие школ и стилей»
В данной теме к уроку МХК в 10 классе предлагается авторский материал учителя музыки феодосийской школы №5 Коробкиной Татьяны Федоровны.
Окт 28
Особенности содержания ВШК в соответствии с ФГОС
ВШК КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТОВ на основе компетентностно-деятельностного подхода (уровень реализации требований к результатам освоения основной образовательной программы общего образования)
Окт 28
Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения учебной дисциплины «Музыка»
Окт 28
Письмо – справка о состоянии преподавания предметов художественно – эстетического цикла за январь 2019г
Окт 27
Учителю музыки. Региональный материал – песни на стихи и музыку крымских авторов – 3
Уважаемые коллеги, предоставляем вам материалы республиканского семинара: «Коучинг-сессия «Контрольно-аналитическая деятельность администрации за преподаванием предметов образовательной области «Искусство».
Сборник 3. “Колыбельная для ежика”
Из сборника песен для детей (приложение к диску «Песни «Мечтательных Слонов»). Координатор проекта—Юрий Поляков
Окт 13
Учителю музыки. Региональный материал – песни на стихи и музыку крымских авторов – 2
Уважаемые коллеги, предоставляем вам материалы республиканского семинара: «Коучинг-сессия «Контрольно-аналитическая деятельность администрации за преподаванием предметов образовательной области «Искусство».
Сборник – 2. “Мне живется интересно”
Из сборника песен для детей (приложение к диску «Песни «Мечтательных Слонов») Координатор проекта—Юрий Поляков
Окт 13
Учителю музыки. Региональный материал – песни на стихи и музыку крымских авторов – 1
Уважаемые коллеги, предоставляем вам материалы республиканского семинара: «Коучинг-сессия «Контрольно-аналитическая деятельность администрации за преподаванием предметов образовательной области «Искусство».
Сборник 1: “Здравствуй, Родина моя!”
Из сборника песен для детей (приложение к диску «Песни «Мечтательных Слонов») Координатор проекта—Юрий Поляков
Окт 13
Методическое письмо для общеобразовательных организаций Республики Крым о преподавании предметов «Изобразительное искусство», «Музыка», «Искусство», «Мировая художественная культура» в 2019/2020 учебном году
- Нормативно-правовое обеспечение преподавания предметов (законодательные и нормативно-правовые документы федерального и регионального уровня)
Преподавание дисциплин предметной области «Искусство» в образовательных организациях Республики Крым должно осуществляться в соответствии с нормативными документами и методическими материалами Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым.